Formación que transforma

Fortalece tu práctica docente con tecnologías disruptivas

Portal de formación para docentes de bachillerato basado en la Nueva Escuela Mexicana, el MCCEMS y la visión de la DGETI.

6
módulos
24
microlecciones
12
plantillas
Ruta
certificable
RUTA · M3
Selección de tecnologías
62% completado
Insignia obtenida
Diagnóstico SAMR
EVIDENCIA · NUEVA
Secuencia con IA generativa
CBTis 134 · Programación
Comunidad
+128 docentes activos
Docentes Disruptivos · La innovación docente es el motor de cambio del Bachillerato. Impulsando la vanguardia educativa en Guerrero, México.

Innovación docente para un México que aprende.

¿Qué aprenderás?

Innovación pedagógica

Diseña experiencias de aprendizaje significativas con tecnologías disruptivas centradas en el estudiantado.

Integración curricular

Alinea tus prácticas con la NEM y el MCCEMS para formar jóvenes críticos, creativos y comprometidos con su comunidad.

Cultura digital

Desarrolla competencias digitales docentes para la ciudadanía digital, la seguridad y el uso ético de la tecnología.

Evaluación auténtica

Usa estrategias e instrumentos que evalúan aprendizajes reales con evidencias y retroalimentación formativa.

Ruta metodológica

6 módulos para transformar tu práctica docente

1
Módulo 1
Diagnóstico y sensibilización docente

Nivel de competencia digital, contexto escolar y necesidades del plantel.

2
Módulo 2
Alineación con NEM y MCCEMS

Principios humanistas, inclusión, comunidad, progresiones de aprendizaje y transversalidad.

3
Módulo 3
Selección de tecnologías disruptivas

IA generativa, realidad aumentada, aulas virtuales, analítica de aprendizaje y laboratorios digitales.

4
Módulo 4
Diseño didáctico innovador

ABP, aprendizaje basado en retos, aula invertida, STEAM y secuencias didácticas.

5
Módulo 5
Implementación y mediación pedagógica

Experiencias de aula, acompañamiento, trabajo colegiado y academias.

6
Módulo 6
Evaluación, evidencias y mejora continua

Rúbricas, portafolio docente, indicadores, retroalimentación y sistematización.

Alineación institucional

Nueva Escuela Mexicana

  • Humanismo
  • Equidad e inclusión
  • Comunidad
  • Interculturalidad
  • Cultura de paz
  • Pensamiento crítico

MCCEMS

  • Recursos sociocognitivos
  • Áreas de conocimiento
  • Formación socioemocional
  • Progresiones de aprendizaje
  • Transversalidad
  • Cultura digital

DGETI

  • Trabajo colegiado y academias
  • Pertinencia tecnológica
  • Planeación didáctica
  • Seguimiento de evidencias
  • Innovación en el plantel

Recursos para el docente

Microcursos

Aprende en microlecciones cortas y prácticas.

Banco de herramientas

Apps y plataformas clasificadas por utilidad.

Planeaciones didácticas

Formatos alineados a la NEM y al MCCEMS.

Rúbricas e instrumentos

Instrumentos listos para usar y adaptar.

Casos de éxito

Experiencias reales de docentes DGETI.

IA responsable

Guías para un uso ético, seguro y transparente.

Experiencia de aprendizaje

Explora

Descubre recursos e inspírate en buenas prácticas.

Diseña

Planifica experiencias alineadas y contextualizadas.

Implementa

Lleva tus ideas al aula con mediación y tecnología adecuada.

Evalúa

Recolecta evidencias y da retroalimentación significativa.

Comparte

Socializa, reflexiona y mejora con tu comunidad.

Comunidad académica

Participa en foros, webinars, academias DGETI y accede al banco de buenas prácticas. Aprendemos juntos, compartimos conocimiento y transformamos el bachillerato.

Foros de discusiónWebinars mensualesAcademias DGETIBanco de buenas prácticas